У
наш час комп'ютери так глибоко проникли в усі сфери нашого життя, що життя без
цієї розумної машини складно собі уявити. Наші діти народилися і ростуть у
світі, де комп'ютер - така ж звична річ, як телевізори, автомобілі, електричне
освітлення. Те, що нам, дорослим зовсім недавно здавалося дивом техніки, для
них - зовсім не диво, а просто цікава річ. Щоб допомогти сучасному школяреві
вчитель повинен володіти сучасними педагогічними технологіями, але яку б
технологію не вибрав вчитель, він повинен пам'ятати про те, що вона повинна
бути спрямована на збереження здоров'я дітей. Сучасні засоби
інформаційно-комунікативних технологій дають можливість підвищення ефективності
та якості освіти, відіграють велику роль у формуванні нової системи освіти.
Вони сприяють інтенсивності і результативності навчання. Використання школярами
у своїй діяльності комп'ютера робить істотний вплив на різні сторони їхнього
психічного розвитку. Виникає цілий ряд нових видів діяльності, тісно пов'язаних
з використанням комп'ютерів: комп'ютерне конструювання, творче
експериментування, гри уяви і т. д. Проявляються у всій повноті такі процеси,
як мислення, уявлення, сприйняття, пам'ять. Оволодіння
основами комп'ютерних знань благотворно впливає на формування особистості учня
й надає йому більш високий статус. Школярі активно обговорюють нові комп'ютерні
програми та ігри, свої досягнення і промахи при виконанні важких завдань. При
цьому збагачується їх словник, вони легко і з задоволенням опановують новою
термінологією. Це сприяє розвитку мови, значно підвищує рівень усвідомленості
дій. Але найголовніше полягає в тому, що істотно зростає самооцінка дитини.
Серед друзів він з гідністю розповідає про всіх «тонкощах» роботи на
комп'ютері, який виступає як ефективний спосіб самоствердження, підвищення
власного престижу. Все це в цілому сприяє виникненню емоційного комфорту,
почуття більш повноцінного життя, що надзвичайно важливо для нормального
розвитку особистості.
